“都是为人父母，我们能理解家长们的担心；但南校区本来就是为这个小区配套建设的，小区与南校区的距离也更近。前两年，小区孩子能到长江东路小学上学，是因为南校区还没完全建好，加上长江东路小学还有少量接纳能力，权衡再三，就挤到了一起。这样一来，去年南校区计划招6个班，实际只招了3个班；长江东路计划招5个班，但平均班额达到了75人。一边吃不够，一边撑爆了。如果今年还统一划片到长江东路小学，该校的平均班额将可能接近90人。就算今年把孩子们都挤成豆芽菜挤下了，明年长江东路一排高楼正在建设，新来的更近的孩子怎么办？……南校区的教育质量经过优质教育资源倍增工程，已经大幅提升；红绿灯我们可以联系调整，何况不远处有人行天桥。大班额不是对孩子们的身心健康影响更大吗？”该负责人劝告家长说。
记者的追问：
新建学校能否缓解“入学难”？
教育界人士：家长对新学校的接受有个过程
记者了解到，尽管教育部门做了大量工作，但对于新建小学，家长们往往心存疑虑，不愿意前去报名，致使其招生往往存在“吃不饱”的问题。康平二小的招生老师也提醒片区居民：“东区这几年发展很快，老城区相对发展成熟，划片不轻易变动，不过我们两所学校也离得不远，师资都差不多。家长们完全可以放心把孩子送到我们学校。”
“我们学校今年报名的不多，主要是因为划到学校的小区有些是新建的。但是未来3到5年，能减少不少入学压力。”普惠路小学也是今年新增小学之一，目前校区还未建设完成，招收的新生也将在康平二小“借住”，等待把本校建好。该校筹备组成员丁倩，也是之前郑东新区聚源路小学副校长。她回忆2006年时，聚源路小学新生是56个，发展到如今的近2000名。
存在的问题：
“报名难”究竟难在哪里？
教育界人士：教育欠账太多是根本原因
“随着城市框架拉大和城区人口增加，市区教育资源短缺的现象日益严重。虽说按照政府的规划，每年都会有一批新建学校投入使用，但是建校的速度却远远赶不上城市扩张过程中人口增长的速度，教育欠账太多，这是造成‘入学难’的根本原因。”一位教育界人士分析。
一方面，大量新住宅区在开发建设时，没有按照统一的城市教育规划预留出建设学校的用地，使市区有些地段的学校建设出现了空白。造成了新建住宅区附近的原有学校人满为患，有的小学平均每班达80人以上，“大班额”、“超大班额”在所难免。
