【说法】
教体局称新生入校要面试
在中原区教体局教育科，赵科长在出具一份《2012年中原区小学招生工作意见》后表示，这个孩子出现的情况，解决办法就是去测定智商。若符合要求，可继续到建设路第三小学，若不合格，则去区育智学校。
这份招生要求中提到：各小学在组织适龄儿童入学时，一定要依法做好三类残疾少年儿童的入学工作，尤其要做好残疾儿童随班就读工作。对因病不能按时入学的学龄儿童，由家长或监护人提出申请，附区级以上教育主管部门指定的医疗机构的诊断证明，经区教体局批准，可暂缓入学。学龄儿童智力经市级以上医疗机构测试，智商在45到79之间，原则上到中原区育智学校就读。
赵科长介绍，适龄小学新生入学的时候，学校会进行简单的面试，出的题目都比较简单，个别儿童出现反应迟缓时，通常建议家长带孩子去医院做智商测定。“俺带孩子到郑大一附院检查，医生说啥事儿没有，没法开证明。”在现场，魏双恒无奈地说。
【转机】
明明可返校读书
老师测试后说明明基础太差。小家伙回忆起那一幕，似乎显得很不“服气”。在教育科，有人给他出了几道数学题，小家伙掰着指头认真核算，最终将正确答案写上。
“我想在这儿上学，（这儿）比老家漂亮多了。”说着，小家伙露出一脸的茫然。采访中，中原区教体局当即与建设路第三小学取得了联系，却未见校方人士到场。“我会尽力解决他的上学问题。”赵科长表示。
昨天12时下班时，明明被中原区教体局人员叫走，问了一些问题后，赵科长现场承诺，“明天上午8点，明明可到建设路第三小学报到。”此次询问，教体局都问了他什么呢？据该局一位知情者透露，两位老师询问了明明色彩、图案等，尽管小家伙回答得较慢，但都答对了。对于当初的测试，他不愿做过多置评。
“国家禁止搞入学测试，但是作为教育方，也是很有苦衷。”针对此事，郑州市一位从事多年幼教的资深小学校长称，学校搞面试的初衷，是想遴选出的确存在问题的孩子，引导他们通过育智教育，塑造成人。农村孩子进入城市读书，对环境、人员非常陌生，老师应当循循善诱引导，采取简单的方式方法一棒子“打死”，会对孩子和家长造成巨大的伤害。
