中原网讯(赵文源 通讯员 侯晓华 李卓凡) 为进一步推进心理健康教育工作,继续开展“5.25心理活动月”活动,帮助学生构建稳定和谐的心理情绪,郑州市管城回族区港湾路小学心理组于5月9日至13日,推出了“会飞的快乐”“疫情在家如何与父母相处”两大主题线上心理课程。
朋友的意义在于情感抚慰,共同进步。这堂课,心理组教师侯晓华带着大家一同回味友情,体验“会飞的快乐”。首先,在《小鱼的故事》中,侯老师引导同学们认真感受小鱼的心情变化,探讨它为什么从难过变得快乐。同学们踊跃发言,课堂气氛达到高潮。其次,在“魔力画板”“感谢信”的环节中,同学们以小组为单位分享了自己和朋友之间的快乐时光,大家在故事分享、感恩他人当中体会到了友情的深刻含义。此外,老师与部分同学进行线上互动连麦,引导他们讲述与好朋友之间的故事。其中,白雯锦同学的发言让人印象深刻。她说朋友曾经陪伴她度过难关,以后她在与朋友相处时会心怀感恩。最后,老师为大家总结与朋友相处的诀窍:乐于助人,时时感恩,常常赞美。同学们纷纷表示将牢记老师的忠告,承诺会将课堂所学运用在生活当中。
第二堂课开启了“疫情在家如何与父母和谐相处”的学习。疫情期间,观念不同的两代人同聚屋檐下,难免出现矛盾。课上,心理组教师李兰英重点讲述如何与父母和谐相处。首先,趣味十足的“大西瓜,小西瓜”游戏调动了大家参与的积极性,老师顺势启发:生活中矛盾的发生是在所难免的。接着,关于家庭关系的小视频让大家认真思考——为什么家人之间会发生冲突。如果把父母比作动物,他们会是什么动物呢?同学们天马行空的想象让人忍俊不禁。有人说妈妈是百灵鸟、老虎,爸爸则是狮子、小猪。随后,老师引导同学们思考:父母照顾我们的同时,我们是否注意到父母的兴趣爱好?课堂的结尾,老师向大家提出建议:要了解父母,时常关心父母,多帮助父母。
此次活动为学生提供了与父母、朋友相处的好方法,增强学生对自身、对他人心理健康的觉察与关注,促进了该校心理健康教育的建设与发展。 校长张国举表示,港湾路小学今后还将继续积极开展针对青少年儿童的心理健康教育活动,为学生茁壮成长创造良好的环境,守护学生精神家园,引导学生健康成长。