中原网讯 5月16日,郑州大学实验小学的学子们终于迎来返校复课日。
学生重返校园,一方面充满兴奋与期待,另一方面却隐隐有些紧张与担忧,因此学生调整好心理状态尤为重要。为更好帮助同学们投入学习,调整不适应的状态,学校于5月16日上午第一节各个班级开展“返校复课心理调适”主题班会,帮助学生积极应对复课,做好疫情时期的复学心理健康教育。
课上,低年级各班主任带领同学们从情绪调节展开学习,指导同学们以积极主动适应的状态来进行自我调适,找到适合自己的学习状态,有针对性地进行调整。
高年级班主任老师从疫情期间学生的身心变化深度挖掘学生的内心,推进生命教育、社会责任教育,让孩子明白生命可贵,要学会珍惜、热爱自己的生命,积极投入到学习中。同时教会学生使用心理行为调节方法和技巧,缓解疫情所致的心理压力,消除忧虑和恐惧心理,让孩子们以健康积极的心态投入学习。
借助此次班会课,同学们还观看郑州市教育局举办的“暖心•护航”心理安全教育专题讲座,从中同学们可以学会识别自己的心理健康状况,知道寻求专业帮助的途径,看完视频后,同学们纷纷书写感受。
复学心理健康教育主题班会为做好学习心理健康教育保驾护航,学校将继续做好疫情时期学生的心理健康工作,关注学生,让同学们心灵之窗常开,心灵阳光常在。