中原网讯 为有效利用首个全省“劳动教育周”为教育契机，结合“双减”背景，促进学生五育并举、全面发展，陇西小学开展了以《劳动淬炼成长 实践创造幸福 》为主题的劳动教育周活动。尽管疫情阻断了学生重返校园的脚步，但阻挡不了学生劳动的热情。学校结合线上教学内容，融入每日下午课后开展30分钟的“线下家务小能手”环节，并向学生罗列了一周的打卡清单推荐，包括整理书桌、花草养护、整理书架、掌握整理方法、整理衣柜、拖地、整理书包等力所能及的劳动活动，以每日记录劳动活动的照片、视频、心得的方式钉钉打卡呈现。
线上教学融入劳动教育的居家学习模式，促使劳动教育成为个人成长过程中的助推器，不断增强对民族优良传统的认同感，着力培养学生能劳动、会劳动、要劳动的优秀品质。班级利用网络化教学方式与劳动实践相结合，网课温馨提示、钉钉群智能打卡等信息手段促进学生积极参与劳动周活动中，并成为每日学习与生活的必备体验。为期一周的劳动教育周云展播是学生劳动身影的展示平台，同学们互相学习，共同劳动，形成积极向上的劳动氛围。
“劳动教育周”打卡清单推荐
第一天整理自己的书桌，为即将开启的线上教学做准备，桌面整洁，书本摆放整齐有序。
第二天为家里的花草做一次养护，让家人在有植物点缀的家里放松身心，做到科学养护。
第三天整理书架，将书籍分类整理归类，做到外观整齐，一尘不染。
第四天在家人的帮助下，独立或合作更换床单和被罩，掌握一定的整理方法。
第五天整理衣柜，将自己或家人的衣服叠整齐并摆放有序;
第六天学习用拖把拖地，掌握拖地的方向和方法，使家里整洁干净。
第七天整理书包，为书包来一次大扫除，将书本归类摆放，舍弃不必要的杂物。
《班级劳动实践记录表》
通过此次“劳动教育周”实践活动，着力培养学生的劳动兴趣、磨炼意志品质、激发生活热情。通过丰富多彩和身体力行的劳动体验，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。陇西小学将秉承“以劳育人、以劳树德”的劳育理念，为切实发挥劳动教育的综合育人价值而不懈努力。通讯员 曹素娟
豫公网安备 41010702002422号