19岁青年天天玩网游出现口头表达障碍医院看医生

　　沉默也许是他的“武器”

　　小郑沉浸在虚拟世界，使社交技能受到抑制，康宁医院副院长胡赤怡认为，这可能牵涉到小郑与父母的关系。

　　他分析，小郑在家里两年不与人说话，看上去是因为自己忙于玩游戏、而家人也很少在家，但实际上，这可能是他对抗父母的一种方式。也许是反抗父母忙于自己的事情、却忽视了他；也许是反抗父母平常跟他说话的方式(比如不是平等沟通、而是批评命令)，他会认为与父母交流是没有用的，所以干脆不说话了。不过，他知道他不讲话家人会难受，就会反过来重视他。因此，“不说话”成了他对抗父母的一个“武器”，而在“不说话”之外，他没有其他的“武器”可用。

　　“不过，小郑并非故意这样做的，他自己未必知道‘不说话’是一个武器，他只是觉得说任何话都没有用，于是只有不说。时间长了，说话(社交技能)便受到了抑制。”胡赤怡认为，小郑下意识地用不说话来对抗家人，但这相当于冷战，他自己也觉得难受，而成为病人后他就可以与母亲交流了，比如他提出去康宁医院看心理医生，表明他其实是希望说话的。

　　从“你好”开始锻炼融入生活

　　小郑写：“我怎么与人交往？”余常红一点一滴教他：要讲“你好”。他又写：“下一句不知道说什么了。”余常红说，可以聊电视，聊近几天发生的新闻，或者网游的名称、游戏里的角色，凡是自己感到好玩有趣的东西都可以聊。他写：“都不会。”余常红告诉他，那就要锻炼。

　　起初，小郑每周来咨询一次，每次教他一些技巧，坚持了8周以后，开始参加集体治疗，七八个人一组，组里的成员都有些社交问题，比如有人是社交焦虑，与人交往时害怕、紧张、恐惧。大家在一起相互练习，锻炼社交技能。

　　治疗时还采用了一些看似“奇怪”的方法。比如让小郑写一篇文章，然后把它说出来；让他写下想对父母说的话，再对着父母读出来，然后再写、再读。也给他布置功课，鼓励他与同学、邻居面对面交往，鼓励他说话。

　　逐渐地，小郑在进步，能跟人做一些简单的交流，表情也有了一点生动。他说到做到，再也没有打电脑游戏，开始看电视、了解社会。治疗结束后，他报名参加了一个英语培训，开始以积极的心态融入现实生活。（更多内容请点击下一页）

（ 作者： 记者 刘一平 通讯员 邵春晓 ）