上世纪八九十年代流行校园的体育器材——单双杠，毋庸置疑给人们留下了诸多美好的回忆。可如今，校园里单双杠上带来的乐趣，离学生们越来越远了。
单双杠成“过去式”
5月6日，记者从西宁市部分中小学校操场看到，塑胶跑道、乒乓球桌案、人造草皮操场，造价不低的体育设施比比皆是，唯独不见单双杠。
10时左右，省城兴海路小学二年级的学生们，集结在操场上开始上体育课。在老师的带领下，大家绕着150米跑道跑了几圈，做了5分钟热身操，然后便开始单脚跳的课程训练，直至下课。
“体育课上，我们都是按照老师的要求来练习，一般都是练习跑、跳或者打篮球。”一名四年级女生说，对于角落里放着的攀爬体育设施，只有在老师的保护下才去训练。平时，同学们都在操场上踢毽子、跳皮筋儿，没有人使用校园内的攀爬体育设施。
采访中，大多数学生并不清楚单双杠的玩法，只是听大人们说过。在学生们看来，这类体育器材，“太危险，不敢靠近。”
学生安全最重要
根据《中小学体育器材配备标准》，单双杠应是必配体育器材设施。但现在因为被认为易发生磕碰等意外而遭到冷落，即使有的学校操场上依然有单双杠，但也成了摆设。
“像学校摆放的攀爬设施，只有在老师的带领下，做好辅助器材的铺设，才能允许学生尝试此类训练项目。”兴海路小学体育老师顾延平表示，学校配备的体育器材种类也比较全面，但像单双杠这类器材，由于考虑到学校操场本身的大小等方面因素，所以没有配备。
采访中，体育老师说最多的一个词就是“安全”。 “以前，孩子在学校有点磕碰，家长很少有什么意见。放在现在可就大不一样了，很多家庭就只有一个孩子，家长肯定要追根究底的。”一位体育老师说，不管学校如何监督、提醒，毕竟孩子的年纪小，约束能力差，自我保护意识不强，“学校和老师最怕孩子出事了！”
兴海路小学体育老师孙延坤说：“单双杠这类体育项目，能够很好地锻炼学生的综合素质，比如说，能够培养学生的耐力、锻炼学生的力量。但是，这种运动都具有一定的安全隐患，所以不鼓励学生自主练习，以免发生意外。”
不该荒废单双杠的训练
青海师范大学体育学院副教授王全喜，对中小学单双杠课程的减少表示遗憾。王全喜认为，单双杠的锻炼效果远远比踢毽子、跳绳大。它不仅能锻炼孩子的体魄，还能培养孩子坚强、果断的意志和品质。王全喜说：“中小学校应在各项器材配备好的情况下，加上辅助性安全措施，连同老师的保护，增加这种传统类型的体育项目。不应该为了一些升学考试中要考的体育考试项目，而荒废了单双杠的训练。”
本报记者 范程程
