明明是双胞胎兄弟，患有运动性障碍的哥哥懂事听话，健康的弟弟却日渐行为叛逆极端，这让市民李女士烦恼不已。昨日，经过市中心医院儿科专家诊断，弟弟怪异的行为背后原来是患上了一种名叫“品行障碍”的心理类疾病，其目的原是想更多引起家长对自己的关注。据统计，这一疾病在中小学生中已不少见，家人应反省自己与孩子的相处形式。
弟弟生活在“好哥哥”的阴影中
林林和嘉嘉是一对双胞胎兄弟，出生时曾患有脑瘫的哥哥林林治疗后虽然没有影响智力，却有运动性障碍，弟弟嘉嘉则一直健康。由于李林和嘉嘉自小身体情况不同，李女士夫妇总会不自觉地对林林多一些照顾，并对嘉嘉相对严格要求。每次，嘉嘉一顽皮捣蛋，家人大多会以哥哥林林的乖巧做榜样对嘉嘉提出批评。
随着两兄弟渐渐长大，李女士发现已经13岁的嘉嘉越来越叛逆调皮。“不知道从什么时候开始，嘉嘉考试不及格已是家常便饭，上课爱捣乱，不听讲还老是惹是生非。”李女士说，嘉嘉最近更是和学校里的不良学生一起到学校附近的小卖部偷东西，批评他也不听，甚至还朝家人嚷烦。
行为极端原是一种心理病
害怕嘉嘉的行为越来越极端，昨日，李女士带嘉嘉前往长沙市中心医院儿童保健科门诊进行了专业的韦氏儿童智力自测。经测试，嘉嘉可能患上了轻微“注意缺陷多动障碍”、“学习障碍”和“品行障碍”。
“由于嘉嘉在生活中觉得父母关注林林较多，希望得到父母同样的关注，于是产生逆反心理，企图通过逃学、盗窃等不符合道德规范和社会准则的行为来获得关注。”市中心医院儿童保健科胡尔林教授介绍，这种“品行障碍”进而又导致了嘉嘉的“学习障碍”和轻微“注意缺陷多动障碍”。“品行障碍”如今在中小学生中并不少见，超出了简单的学习适应不良或是青春期逆反，就很可能属于“品行障碍”的范畴。
孩子叛逆的根源在家长
“家人应降低对孩子的期望值，关键要了解孩子真实的处境和内心感受，尽一切可能让他感受到关怀和关注。”胡尔林建议，李女士可采取行为治疗法逐渐帮助孩子走出心理困境，日常生活中多使用表扬、惩罚、忽视等方式，关注嘉嘉的变化。其中，当嘉嘉按计划目标减少逃学和偷窃次数时，给予其喜爱的东西作为表扬的强化物；当没有按计划目标减少逃学和偷窃次数时，取消强化物作为惩罚；当嘉嘉认为逃学和偷窃能轻易获得父母的批评式关注时，忽视其行为以扭转其错误想法。
“许多孩子在成长中出现的不良心理和行为，大多根源于家长对孩子幼年的教育和日常的态度。其实，家长眼中孩子的叛逆，多数是亲子关系问题，是家庭人际关系不良的表现。”胡尔林提醒家长，如果你觉得孩子行为叛逆，建议整个家庭进行一次心理咨询，通过有效的沟通方式，消除亲子之间的隔阂。
